3つのポリシー

ディプロマ・ポリシー

薬学科の教育目標は、次に示すような能力を備えた医療の担い手としての質の高い薬剤師の養成です。この目的を達成するために編成されたカリキュラムを履修し、卒業に必要な単位を修得した者に対して、卒業を認定し、「学士（薬学）」の学位を授与します。

1. 医療人としての社会的使命を担える薬剤師や医療系研究者を目指す。
2. 医療・製薬・保健衛生の様々な分野で必要となる基礎知識・技能・態度を修得する。
3. 薬物治療に責任をもてる薬剤師になる。
4. 医療人としてのコミュニケ－ション能力を備える。
5. 医療全体を社会的視点で思考することができる。
6. 生涯に亘って学習する習慣を身につける。

アドミッション・ポリシー

薬学科（六年制）では、医療技術の高度化、医薬分業の進展などに伴う医薬品の適正使用といった社会的要請に的確に応えられる医療の担い手として、自立心旺盛で勉学意欲に溢れ、現場で活躍でき、さらには研究能力を併せ持つ薬剤師の育成を目指しており、「学力の3要素」を含め以下のような資質・能力をもつ学生を求めます。
＊学力の3要素とは「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」「主体性をもって多様な人々と協働して学ぶ態度（主体性・多様性・協働性）」を指します。

1. 医療に関わる高度な学識を培う意欲と、生命の尊重と人への共感の心をもって人類の健康を守り、社会に貢献する志をもつ人
2. 高等学校の数学、理科（化学、物理、生物）、外国語（英語）の学力が身についているだけでなく、国語、社会、芸術系科目など幅広く学んだ人（知識・技能）
3. 自ら課題を見出すとともに解決方法を思考し、自分の考えを正確に他者に伝える豊かな表現力をもつ人（思考力・判断力・表現力・主体性）
4. 他者への思いやりと協調性をもち、対話と関わりによって他者と協働してものごとを成し遂げられる人（多様性・協働性）

ディプロマ・ポリシー

将来さまざまな生命関連職種で必要となる次に示すような基本知識・技術・態度を適切に身に付け、卒業に必要な単位を修得した者に対して卒業を認定し、「学士（薬科学）」の学位を授与します。

1. 創薬化学分野の基礎学力を身につける。
2. 生命科学分野の基礎学力を身につける。
3. 創薬科学に関わるために必要となる医療薬学の素養を身につける。
4. 幅広い学問分野の素養を身につけ、強い探究心と洞察力を養う。
5. 論理的思考に基づく知識の応用の仕方を学び、発想力と独創性を涵養する。

アドミッション・ポリシー

生命創薬科学科（四年制）では、人類の健康福祉へ貢献するために、将来、多様化する創薬モダリティへの深い理解を基盤として製薬関連企業や研究機関等で活躍できる技術者、研究者などの専門職業人の育成を目指してり、「学力の3要素」を含め以下のような資質・能力をもつ学生を求めます。
＊学力の3要素とは「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」「主体性をもって多様な人々と協働して学ぶ態度（主体性・多様性・協働性）」を指します。

1. 「物質、生命、数理、情報」に関する確かな基礎学力と研究能力を身につける意欲に溢れ、創薬科学に関わる高度な学識を培う意欲と、生命の尊重と人への共感の心をもって人類の健康を守り、社会に貢献する志をもつ人
2. 高等学校の数学、理科（化学、物理、生物）、外国語（英語）の学力が身についているだけでなく、国語、社会、芸術系科目など幅広く学んだ人（知識・技能）
3. 自ら課題を見出すとともに解決方法を思考し、自分の考えを正確に他者に伝える豊かな表現力をもつ人（思考力・判断力・表現力・主体性）
4. 他者への思いやりと協調性をもち、対話と関わりによって他者と協働してものごとを成し遂げられる人（多様性・協働性）

ディプロマ・ポリシー

博士課程（前期）の教育課程における講義ならびに課題研究の遂行を通じて、以下に記す知識・能力を身につけ、本課程に編成された授業科目について、所定の単位を取得し、かつ本課程の学位論文審査および最終試験に合格した学生に修士（薬科学）の学位を授与します。

1. 生命科学、創薬化学および医療科学の分野全体に関する基礎的な知識と自身の研究課題に関する専門知識
2. 専門分野に応じた研究実施能力や問題解決能力
3. 柔軟な思考能力によって自ら新しい課題を見出す能力
4. 科学者としての高い倫理観、責任感および使命感

アドミッション・ポリシー

博士課程（前期）では、生命科学および創薬化学領域における基礎的知識・技術を有する研究者・技術者などの専門職業人および医薬品開発において活躍できる人材の育成を目指しており、学士課程において基礎的な学力と幅広い教養を修得しているとともに、以下に記す大学院教育を受けるにふさわしい意欲をもつ学生を求めています。

1. 生命科学、創薬化学および医療科学分野の確かな基礎学力と研究能力を身につける意欲
2. 専門分野における研究活動を通じて修得した専門知識と研究能力をもって、研究者、技術者、教育者など多様な職種で活躍できる能力を身につける意欲
3. 高い倫理観をもって研究活動を推進する意欲

ディプロマ・ポリシー

博士課程（後期）の教育課程における演習科目ならびに課題研究の遂行を通じて、以下に記す専門知識と研究遂行能力を身につけ、本課程に編成された授業科目について、所定の単位を取得し、かつ新規性、再現性の高い独創的研究成果に基づく博士論文を提出し、その審査および最終試験に合格した学生に博士（薬科学）の学位を授与します。なお、課程外の者が、新規性、再現性の高い独創的研究成果に基づく学位論文を提出し、規定の審査および最終試験に合格し、かつ博士課程（後期）を修了し学位を授与される者と同等以上の学力があると確認された場合に、論文博士として博士（薬科学）の学位を授与します。

1. 専門分野における高度な知識と技能
2. 新たな課題の設定、研究計画の立案、および研究の遂行により課題を解決する能力
3. 国際的な視野をもち、研究成果を世界に向けて発信・説明できる能力
4. 科学者としての高い倫理観、責任感および使命感

アドミッション・ポリシー

博士課程（後期）では、より高度な専門知識・技術を有する研究者および社会における課題発見・解決を牽引できる人材の育成を目指しており、博士課程（前期）または修士課程における専門知識と研究推進力を修得しているとともに、以下に記す博士課程（後期）の教育を受けるにふさわしい意欲をもつ学生を求めています。

1. より高度な生命科学、創薬化学および医療科学分野の専門知識と卓越した研究能力を身につける意欲
2. 自ら研究課題を見出し、研究計画を立案し、課題解決に向けて邁進できる能力を身につける意欲
3. 国際的に活躍するために必要なコミュニケーション能力とプレゼンテーション能力を身につける意欲
4. 生命科学、創薬化学および医療科学における研究を介し、人々の健康に寄与したいという強い意志
5. 高い倫理観をもって研究活動を推進する意欲

ディプロマ・ポリシー

医療薬学分野あるいは基礎薬学分野における講義、演習ならびに課題研究の遂行を通じて、以下に記す高度な学識と研究能力を身につけ、本課程に編成された授業科目について所定の単位を取得し、かつ独創的研究に基づく博士論文を提出し、審査委員会が実施する最終試験に合格し、研究科会議で認定された学生に、博士（薬学）の学位を授与します。

なお、課程外の者が、新規性、再現性の高い独創的研究成果に基づく学位論文を提出し、規定の審査および最終試験に合格し、かつ博士課程を修了し学位を授与される者と同等以上の学力があると確認された場合に、論文博士として博士（薬学）の学位を授与します。

1. 精深な専門的知識と卓越した研究能力
2. 柔軟かつ論理的な思考能力
3. 国際的に広く通用する優れたコミュニケーション能力
4. 薬学研究者としての高い倫理観、責任感および使命感
5. 優れたリーダーシップを発揮し次世代を牽引する能力

アドミッション・ポリシー

博士課程〔４年制課程〕は６年制薬学科を基礎とする４年制博士課程であり、社会で薬剤師が遭遇する広範な課題を研究分野とし、課題解決に向けた研究を遂行できる薬剤師研究者（Pharmacist scientist）および高い研究・教育能力を兼ね備えた大学教員の育成を目指しており、以下に記す大学院教育を受けるにふさわしい能力と意欲をもつ学生を求めています。

1. 薬学関連分野における基礎学力
2. 研究課題の解決に必要な論理的思考力
3. 学術情報を収集・発信できる英語力
4. 薬学研究者として必要な倫理観
5. 主体的に薬学研究を推進する意欲

本専攻は、大学の薬学部（標準年限を６年とする課程）を卒業した者を主な募集対象としますが、大学の薬学部（標準年限を６年とする課程）を卒業した者と同等の学力があると認められた者も募集対象とします。社会人にも門戸を開放し、高度な薬剤師を目指す社会人薬剤師および主導的な医薬品開発者を目指す社会人の研究と教育も支援します。